A entrada no ensino fundamental
é um marco na vida de qualquer criança. Entram em cena desafios como o
aprendizado de diversos conteúdos escolares e a convivência com colegas mais
velhos na hora do lanche. As brincadeiras, tão presentes na educação infantil,
começam a perder espaço à medida que a hora de estudar ganha importância.
A transição do primeiro segmento
para o segundo segmento do ensino fundamental pode ser difícil para vários
alunos, quer tenham ou não síndrome de Down. Uma atitude positiva por parte da
escola que recebe o aluno é essencial. Além disso, um plano de transição bem
preparado precisa ser elaborado para que a trajetória escolar do aluno seja o
mais tranquila possível para ele, seus pais e a equipe de educadores.
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