sexta-feira, 26 de fevereiro de 2016

Modelo de Termo de Responsabilidade

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2016 – Termo de Responsabilidade

Senhores Pais e Alunos
Sua participação nas atividades portanto para JUNTOS trabalhamos pela qualidade de ensino de seu (a) filho (a). Para tanto estabelecemos Normas que devem ser cumpridas, como segue ser cumpridas, como segue:
1-      Comparecer pontualmente as aulas, provas e outras atividades programadas, RESPEITANDO PRINCIPALMENTE OS HORÁRIOS DE ENTRADA: Manhã – 7h00, Tarde – 13h00, Noite – 19h00 NÃO SERÁ PERMITIDA A ENTRADA APÓS ESSES HORÁRIOS.
2-      Tratar com respeito e educação toda equipe escolar e colegas.
3-      Manter seu material escolar em ordem, usando somente para as atividades escolares.
4-      É PROIBIDO TRAZER CELULAR, MÁQUINA FOTOGRÁFICA, IPAD, TABLETS, NOTEBOOK, SKATE E QUALQUER OUTRO OBJETO QUE NÃO SEJA DE USO ESCOLAR. A ESCOLA NÇAO SE RESPONSABILIZA POR ESSES OBJETOS. È proibido portar material que represente perigo para a saúde e segurança de todos.
5-      Apresentar-se sempre uniformizados, com o uniforme oficial, e, devidamente calçado (evitando o uso de chinelos): camiseta BRANCA COM O EMBLEMA DA ESCOLA, BERMUDA (NÃO SHORTS) OU CALÇA DO UNIFORME E BLUSA DE UNIFORME. É EXPRESSAMENTE PROIBIDO ENROLAR, CORTAR, PICHAR OU PINTAR O UNIFORME E TRANSFORMAR A CAMISETA EM BABY LOOK, USAR BONÉ, CAPUZ OU QUALQUER OBJETO QUE CUBRA A CABEÇA.
6-      Avisar a escola caso o aluno tenha que faltar por vários dias seguidos.
7-      Os pais ou responsáveis são obrigados por lei, a garantir a frequência do aluno.
8-      Cooperar para a boa conservação e manutenção tanto do prédio como equipamento e material escolar, inclusive a limpeza. Esclarecemos que o responsável deverá arcar com todos os danos causados pelo aluno.
9-      Não praticar ou estimular, dentro ou nas imediações da escola, atos violentos ou atos ofensivos a moral e ai pudor.
10-  Não destruir o patrimônio escolar com gravações, pichações ou sinais gráficos de qualquer forma, em qualquer dependência escolar, estando cientes que em caso dessas ocorrências, os responsáveis deverão arcar com o prejuízo da escola.
11-  É proibido sair da sala em horário de aula, sem autorização do professor. Ficar na sala de aula durante os intervalos ou ocupar-se durante, as aulas, de qualquer atividade estranha à aula que esteja sendo dada.
12-  Por não haver local específico para guardar as bicicletas, a escola não se responsabiliza por possíveis furtos ou danos.
13-   Em excursões realizadas pela escola, só os alunos devidamente uniformizados poderão participar.
14-  É expressamente PROIBIDO FUMAR DENTRO DO RECINTO ESCOLAR, CONFORME LEI Nº 13.541, de 07 de maio de 2009, ficando sujeito às penalidades legais.
15-  O uso ou porte de bebidas alcoólicas (e/ou drogas) será comunicado aos responsáveis, GM e PM.

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Termo de Responsabilidade – 2016

Eu, pai ou responsável ________________________________ ____________________________________________ declaro que recebi as Normas da Instituição Escolar, que estou ciente, de acordo e que zelarei para que meu filho (a) cumpra as normas, responsabilizando-me pela frequência, disciplina e por qualquer dano que meu filho (a) venha causar.

Aluno (a): __________________________________________
__________________________________________________



Série 2016:__________



Matrícula 2016
Documentos:
*  Cópia do RG
*  Cópia da Certidão de Nascimento
*  Copia do comprovante de endereço
*  Cópia do Histórico Escolar da 8ª série
             (alunos do 2º e 3º ano)
*  1 foto 3x4
*  1 pasta prontuário verde



A MATRÍCULA SÓ PODE SER EFETUADA PELO PAI, MÃE OU RESPONSÁVEL LEGAL DO(A) ALUNO(A)













Pauta de ATPCs 01 e 02 de março de 2016

E. E. Antônio Vieira Campos
Formação Continuada dos Docentes

01 e 02 de março de 2016

1(  ) 2(  ) 3(  ) 4(  ) 5(  ) 6(  )

PAUTA

As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor. Aprendemos palavras para melhorar os olhos.
Objetivo:

ü  Apresentação das propostas de projetos para 2016.
ü  Organizar atividades por segmento de cada turma, respeitando as dificuldades de aprendizagem de cada aluno (Plano de aula mensal).
ü  Leitura do Boletim Informativo da Diretoria de Ensino da Região de Sorocaba.
ü  Distribuição e orientação do preenchimento do diário de classe 2016.
ü  Estudar a Base Nacional Comum Curricular, BNCC, com a participação da Rede Oficial de Ensino do Estado de São Paulo.

Justificativa:

ü  É importante salientar que todas as pautas das ATPCs realizadas na EE Antônio Vieira Campos são discutidas e estudadas pela equipe gestora durante as reuniões semanais dos gestores e, não obstante, a temática abordada vem ao encontro das necessidades da Unidade Escolar apontadas pelo corpo docente, bem como as demandas da SEE-SP via Diretoria de Ensino - Região de Sorocaba – SP.

Desenvolvimento:


ü  Leitura da pauta;
ü  Leitura do Boletim Informativo da Diretoria de Ensino da Região de Sorocaba;
ü  Orientações Gerais da Mediação;
ü  Retomada dos temas trabalhados no planejamento 2016;
ü  Distribuição e orientação do preenchimento do diário de classe 2016;
ü  Vídeo “Pedagogia dos projetos – Profº. Doutor em Educação Nilbo Nogueira”.
ü  Apresentação das propostas de projetos para 2016. A Coordenação propõem que no primeiro bimestre seja trabalhado em todas as disciplinas em conformidade com o currículo oficial do estado de SP o “Combate ao Mosquito Aedes (Stegomyia) aegypti” e o Projeto Bullying de acordo com a lei Nº 13.185, 06 de novembro de 2015 seja trabalho constantemente durante o ano letivo.
ü  Fazer o plano de aula do mês de março de 2016 atendendo as dificuldades de aprendizagem apresentados pelos alunos conforme os diagnósticos das atividades desenvolvidas no mês de fevereiro de 2016.
ü  Estudar com o objetivo de colher informações para constituir o documento da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo sobre a Base Nacional Comum Curricular, BNCC, com a participação da Rede Oficial de Ensino do Estado de São Paulo
ü  Banco de Ideias  e Encerramento.

Avisos:

ü  Aniversariantes do mês não esqueça de realizar o recadastramento anual.
ü  Sempre que o Professor for utilizar os recursos fisicos, materiais e tecnológicos da escola, tem que estar previsto no plano de aula mensal  e agendado na coordenação no minimo com quinze dias de antecedência.
ü  Dar ciência nos comunicados semanais no livro  de capa amarela que fica ao lado do livro ponto na secretaria.
ü  Visite o Blog da Coordenação Pedagógica e acompanhe as atividades da escola.
ü  Preencher corretamente o semanário para digitação diária na secretaria digital.
ü  Serviços de Secretaria somente fora do horario de aula do aluno.
ü  Somente permitir a saída do aluno para o banheiro período manhã e tarde na 2ª e 5ª aula, período  da noite 2ª e no final da 4ª aula, salvo orientação médica e autorizar a saída um aluno por vez.



Orientações da Coordenação Pedagógica

Caros colegas,  

ü  Nosso trabalho tem que estar sempre pautado de acordo com o Currículo Oficial do Estado de SP. 
ü  Não permitir que os alunos fiquem sem realizar atividades e procurar sempre ter atividades extras para aqueles que terminam antes as atividades propostas.
ü  Professor, no dia em que você for faltar, comunicar a Coordenação e deixar o conteúdo para ser trabalho na pasta da sua disciplina na sala da Coordenação. No dia seguinte, verificar no diário de  Aula Eventual e anotar no diário da sala, o registro do conteúdo e as atividades desenvolvidas.
ü  Manter sempre a sala de aula em ordem conforme prevê o Regimento desta Escola e tenha sempre em mãos o plano de trabalho mensal de acordo com o combinado no planejamento de 2016.

Sem mais no momento.

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2016

ATPC – Documento Orientador



Orientações:



Quer saber mais acesse o link abaixo:

ATPC – AULAS DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO

ATPC – AULAS DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO

Orientações:

a)      Atentar para a legislação vigente que prevê a organização das ATPCs por segmento e com reunião coletiva com duas horas consecutivas de duração (Comunicado CENP de 06/02/2009).


b)     As HTPCs devem se constituir em espaço privilegiado para o desenvolvimento de temas relacionados aos fundamentos do Currículo Oficial - especialmente no que tange à proatividade do aluno nas situações de aprendizagem -, a monitoria do desenvolvimento e aplicação do Currículo Oficial, ao diagnóstico de entradas e saídas de alunos das aulas de recuperação paralela em face de sua condição de aprendizagem, da construção de interfaces interdisciplinares e da discussão das ações que dão concretude à Proposta Pedagógica da Escola.


d)     Em relação à frequência do docente à ATPC, orientamos que o Professor Coordenador responsável pela reunião, ao final de cada uma, lance "AUSENTE" nos campos destinados à assinatura do docente que não compareceu à reunião e entregue o “Livro de controle de frequência à HTPC” na secretaria da escola.


e)     Compete ao Gerente de Organização Escolar e ao Secretário de escola registrar, de pronto, a frequência dos docentes à ATPC no livro ponto-docente. Portanto, o registro da frequência à HTPC, ainda que sob controle do Professor Coordenador, é ato administrativo, sob responsabilidade do Diretor de Escola; por isso compete a este, ainda, vistar os registros de frequência dos docentes.


f)       Orientamos que as reuniões de ATPC sejam realizadas em sala própria, previamente arrumada e, preferencialmente, não na sala dos professores.


Quer saber mais acesse o link abaixo:


terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

Pauta de ATPCs 23 e 24 de fevereiro de 2016

E. E. Antônio Vieira Campos
Formação Continuada dos Docentes

23 e 24 de fevereiro de 2016

1(  ) 2(  ) 3(  ) 4(  ) 5(  ) 6(  )

PAUTA

As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor. Aprendemos palavras para melhorar os olhos.
Objetivo:

ü  Compreender o que é trabalhar com projetos.
ü  Apresentação das propostas de projetos para 2016.
ü  Organizar atividades por segmento de cada turma, respeitando as dificuldades de aprendizagem de cada aluno (Plano de aula mensal).
ü  Leitura do Boletim Informativo da Diretoria de Ensino da Região de Sorocaba.

Justificativa:

ü  É importante salientar que todas as pautas das ATPCs realizadas na EE Antônio Vieira Campos são discutidas e estudadas pela equipe gestora durante as reuniões semanais dos gestores e, não obstante, a temática abordada vem ao encontro das necessidades da Unidade Escolar, bem como das demandas apontadas pela SEE-SP via Diretoria de Ensino - Região de Sorocaba – SP.

Desenvolvimento:


ü  Leitura da pauta;
ü  Leitura do Boletim Informativo da Diretoria de Ensino da Região de Sorocaba.
ü  Orientações Gerais da Mediação;
ü  Retomada dos temas trabalhados no planejamento 2016;
ü  Banco de Ideias;
ü  Vídeo “Pedagogia dos projetos – Profº. Doutor em Educação Nilbo Nogueira”.
ü  Apresentação das propostas de projetos para 2016. A Coordenação propõem que no primeiro bimestre seja trabalhado em todas as disciplinas em conformidade com o currículo oficial do estado de SP o “Combate ao Mosquito Aedes (Stegomyia) aegypti” e o Projeto Bullying de acordo com a lei Nº 13.185, 06 de novembro de 2015 seja trabalho constantemente durante o ano letivo.
ü  Fazer o plano de aula do mês de fevereiro de 2016 atendo as dificuldades de aprendizagem apresentados pelos alunos conforme os diagnósticos das atividades desenvolvidas nos primeiros dias de aulas de 2016.
ü  Socialização e Encerramento.

Avisos:

ü  Aniversariantes do mês não esqueça de realizar o recadastramento anual.
ü  Sempre que o Professor for utilizar os recursos fisicos, materiais e tecnológicos da escola, tem que estar previsto no plano de aula mensal  e agendado na coordenação no minimo com quinze dias de antecedência.
ü  Dar ciência nos comunicados semanais no livro  de capa amarela que fica ao lado do livro ponto na secretaria.
ü  Visite o Blog da Coordenação Pedagógica e acompanhe as atividades da escola.
ü  Preencher corretamente o semanário para digitação diária na secretaria digital.
ü  Serviços de Secretaria somente fora do horario de aula do aluno.
ü  Somente permiter a saída do aluno para o banheiro período manhã e tarde na 2ª e 5ª aula, período  da noite 2ª e no final da 4ª aula, salvo orientação médica.



Orientações da Coordenação Pedagógica

Caros colegas,  

ü  Nosso trabalho tem que estar sempre pautado de acordo com o Currículo Oficial do Estado de SP. 
ü  Não permitir que os alunos fiquem sem realizar atividades e procurar sempre ter atividades extras para aqueles que terminam antes as atividades propostas.
ü  Professor, no dia em que você for faltar, comunicar a Coordenação e deixar o conteúdo para ser trabalho na pasta da sua disciplina na sala da Coordenação. No dia seguinte, verificar no diário de  Aula Eventual e anotar no diário da sala, o registro do conteúdo e as atividades desenvolvidas.
ü  Manter sempre a sala de aula em ordem conforme prevê o Regimento desta Escola e tenha sempre em mãos o plano de trabalho mensal de acordo com o combinado no planejamento de 2015.
Sem mais no momento.

Encerramento:

Avaliação e sugestão  das atividades desenvolvidas da ATPCs podem ser feitas por escrito para estudo da Equipe Gestora. 

quarta-feira, 10 de fevereiro de 2016

EE. Antônio Vieira Campos
Planejamento Escolar 2016

“Existem três dimensões básicas que precisam ser consideradas no planejamento: a realidade, a finalidade e o plano de ação”.
CELSO VASCONCELLOS 

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES
Data
Horário
Temas da Formação
Duração
10/02/2016




10/02
4 horas





13 horas
as
15 horas

ü  Vídeo de Abertura: O valor de ser educador.
ü  Direção: Apresentar a Equipe Gestora, os novos professores e  funcionários da escola.
ü   Leitura da Pauta;
ü   Conhecendo a Unidade Escolareste momento é muito importante, pois possibilita que os  novos Professores e  funcionários  da escola  conheça a  infraestrutura da escola e  a comunidade escolar
ü  Direção: Constituir o Conselho de Escola, APM e análise do calendário escolar 2016.
ü  Coordenação: Contrato Social, Professor Representante de Sala, (Os professores terão até 29/02/2016 para elegerem os alunos representantes e vice- representantes das turmas).

Obs.: Cursos 2
ü 






2 horas
Café
20 min.


15 horas e 20 min.
as
17 horas

ü  Estudo, direitos e deveres:LEI COMPLEMENTAR N.º 444, DE 27 DE DEZEMBRO DE 1985”. Estatuto do Magistério do Estado de São Paulo, com o objetivo de ampliar os conhecimentos sobre a legislação que direciona nosso trabalho no dia a dia em sala de aula.
ü   Encerramento:   Salmo 151

Obs.: Senhores professores favor trazer amanhã  o Currículo Oficial do Estado de SP. 


1 hora
e
40 min.
11/02/2016








11/02
8 horas





08 horas
as
10 horas

ü  Análise do Resultado Final de 2015 / IDESP 2015 / Fluxo Escolar
ü      Atividade em Grupo “Escola que temos e Escola que queremos”.  
Obs. Neste momento os Professores serão organizados em grupos para refletir sobre as práticas  pedagógicas desenvolvidas no ano de 2015, organizados por área de conhecimento, com o objetivo de refletir sobre o que deu certo, identificando as fragilidades e propondo ações de melhorias a curto, médio e longo prazo, com duração de 30 minutos para a discussão e construção da proposta. Cada grupo terá até cinco minutos para socializar com a equipe.  






2 horas
Café
20 min.
10 horas e 20 min.
as
12 horas

ü  Vídeo Aula 05 e 06: Psicologia da Aprendizagem  

1 hora
e
40 min.
Almoço
1 hora
13 horas
as
15 horas

Projetos 2016neste momento os professores serão organizados por área de conhecimento para elaborar os projetos da secretaria de educação. 
ü      
COMBATE AO MOSQUITO DA DENGUE


2 horas
Café
20 min.
15 horas e 20 min.
as
17      oras

ü  Apresentação das propostas de projetos para 2016.

ü           Encerramento:

1 hora
e
40 min.

Sorocaba 10 de fevereiro de 2016

EE. Antônio Vieira Campos
Planejamento Escolar 2016

“Existem três dimensões básicas que precisam ser consideradas no planejamento: a realidade, a finalidade e o plano de ação”.
CELSO VASCONCELLOS 



CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

Data

Horário 

Temas da Formação

Duração
12/02/2016








12/02
8 horas
08 horas
às
10 horas
ü        
 
Gestão da Sala de Aula. O objetivo desta atividade é valorizar a troca de experiência entre a equipe escolar potencializado às praticas que derem bons resultados.

Obs. Neste momento os Professores serão organizados em grupos para elaborar o contrato pedagógico para 2016. Cada
grupo  apresentará sua proposta.


2 horas
Café
20 min.
10 horas e 20 min.
às
12 horas
ü      
 Proposta Curricular do Estado de SPeste estudo tem por objetivo fortalecer o conhecimento dos profissionais da educação no que diz respeito o Currículo Oficial do Estado de SP.
Vídeo: CPP “Concurso PEBII 2013 Proposta Curricular” . Duração 19 min.

1 hora
e
40 min.
Almoço
1 hora
13 horas
as
15 horas

Plano de aula mensal: Neste momento os Professores se organizarão por área de conhecimento para construir o plano de aula mensal referente aos  meses de fevereiro e março de 2016.  Assim sendo, o plano de aula dos meses seguintes deverão ser entregues na coordenação sempre no primeiro dia letivo de cada mês, com a finalidade de melhorar  o  acompanhamento pedagógico curricular da escola para proporcionar uma aprendizagem de qualidade para todos os alunos.
ü       


2 horas
Café
20 min.



15 horas e 20 min.
as
17 horas

Apresentação da lousa digital - Silas
ü       
Encerramento:  Avaliação  da reunião.

Obs.: Endereço do blog (adrianopontes8.blogspot.com).



1 hora
e
40 min.
                 

Sorocaba 10 de fevereiro de 2016